V soutěži Zlatý Ámos jsem se musela vypořádat s několika kreativními úkoly. Moje originální prezentace školy okouzlila porotu a přinesla mi vítězství. Popsala jsem svoji alma mater básničkou na písmeno P. Dalšími úkoly bylo, abych přesvědčila studenty, aby četli knihy Jana Amose Komenského, a to během pouhé jedné minuty. Do třetice jsem si zahrála na rozhlasovou reportérku a komentovala dění v sále. V poslední – nejdůležitější – disciplíně jsem sehrála scénku se svými žáky. Tam jsem předvedla svoji kreativitu – hráli jsme pohádku o Hlůškové Růžence, zpívali písně, tancovali a dokonce experimentovali.
Po korunování vítězkou jsem věnovala své vítězství všem žákům a učitelům naší školy.
Na škole působím už více než dvacet let. Díky různým experimentům v chemii jsou mé hodiny plné praktických ukázek, které probouzejí v dětech zvědavost a lásku k učení. Sleduji, jak se z malých dětí stávají osobnosti, lidé s vlastním názorem, a toto pozorování mě naplňuje radostí a hrdostí.
Moji žáci mě popisují jako učitelku, která nejenže zvládá složité učivo srozumitelně vysvětlit, ale také dokáže v každém najít to nejlepší a podpořit je v jejich růstu. V nominaci mě studenti označili za „vtipnou, akční a úžasnou“ – osobnost, která učí nejen hlavou, ale i srdcem. A celou svoji profesní dráhu se ze všech sil snažím je nezklamat.

Kromě své pedagogické kariéry se věnuji práci ve Sboru dobrovolných hasičů v Ostrožské Nové Vsi. Tento můj dvojí závazek ukazuje můj hluboký smysl pro zodpovědnost a vášeň pro službu ostatním. Pro své studenty a kolegy se snažím být nejen inspirativní učitelkou, ale i vzorem toho, jak může být vzdělávání radostné a plné dobrodružství. Věřím, že můj příběh by mohl být inspirací pro všechny učitele, kteří se chtějí podílet na rozvoji mladých lidí, žáků a studentů.

Růžena Hlůšková
ředitelka školy